Pochi giorni fa ho concluso un webinar con le ragazze del secondo anno della MasterNail dove abbiamo affrontato un tema importantissimo:
Come diventare un insegnante competente
Ho scelto di trattare questo tema con loro perché nel secondo anno della mia MasterNail le allieve possono scegliere di seguire due percorsi:
Il perfezionamento come onicotecniche
Ora ti starai chiedendo:
Perché in una scuola per ONICOTECNICHE dovrebbe esserci anche l’insegnamento su come diventare un insegnante competente?
Non si può direttamente insegnare se si sa lavorare?
La risposta è NO!
Perché altrimenti continueranno ad esserci corsi senza una vera e propria formazione, corsi come ci sono ancora oggi nel 2021!
Da un po’ di anni siamo circondati da persone che una mattina si svegliano e decidono di poter insegnare il proprio lavoro ma non è esattamente così, per insegnare bene il tuo lavoro devi FORMARTI!
Perché dico questo?
Perché un INSEGNANTE non è solo colei che lavora in modo perfetto…sicuramente è una brava operatrice ma non è scontato che possa essere una brava insegnante!
Come ho approfondito durante il webinar, un insegnante deve avere molteplici competenze:
competenze pratiche
competenze teoriche
competenze organizzative
il giusto atteggiamento
saper come esporre un argomento
Tutte queste competenze all’inizio possono spaventare, la maggior parte delle mie allieve vorrebbero sentirsi perfette in tutto per iniziare ad insegnare ed è una cosa che a loro fa onore ma già avere quelle quattro competenze fa di loro buone insegnanti!
Ora fermati un attimo a pensare a tutti i corsi che hai seguito fin ora, come si sono svolti?
Panoramica teorica su ciò che poi avresti visto durante la dimostrazione.
La tua messa in pratica con qualche consiglio dove migliorare.
In tutto ciò non ti accorgi di quante cose mancano a tutti questi corsi (l’uno identico all’altro)??
Probabilmente non te ne accorgi perché è quello a cui ti hanno abituato e perciò pensi sia la normalità ma non c’è nulla di normale ed ora ti spiego perché…
Innanzitutto quando ti iscrivi ad un corso dovrebbero fornirti di un PRE-CORSO per non arrivare al corso:
senza sapere ciò che si farà.
senza sapere come si svolgerà.
senza avere le informazioni su qualche nozione basilare su cui non ci si soffermerà durante il corso ma che non va mai data per scontata.
Quest’ultimo punto è importantissimo:
Non so se ti è mai successo di seguire un corso e non chiedere delle spiegazioni su un argomento perché l’insegnante ha lasciato intendere che fossero informazioni base che ormai tutti sanno, così per non sentirti inferiore ti sono rimaste sconosciute.
Questo non va affatto bene!
Le mie allieve ad esempio, durante il webinar su COME DIVENTARE UN INSEGNANTE COMPETENTE:
hanno imparato come avere un atteggiamento corretto, perché l’insegnante non deve dare nulla per scontato e se occorre ripetere mille volte un argomento non importa, l’importante è che alla fine tutte le persone che frequentano il corso hanno tutti gli argomenti ben chiari, ecc…
Successivamente al pre-corso devi fare attenzione allo svolgimento del corso in sala in cui sono importanti 3 cose:
Come vengono trattati gli argomenti.
In che modo vengono insegnati.
Come vieni seguita.
Come vieni seguita durante la tua messa in pratica potrebbe sembrare scontato ma non lo è, spesso le insegnanti spariscono durante la pratica delle allieve per fare tutt’altro:
Parlano a telefono.
Eseguono trattamenti alle clienti.
Pensano alle loro cose.
Inutile dire che tutto questo non può passare per una cosa normale, non deve mai accadere!
L’intera giornata deve essere dedicata all’apprendimento in ogni momento!
Quindi non si è insegnanti solo nel momento della dimostrazione ma anche fornendo assistenza nelle difficoltà che si incontrano durante l’apprendimento:
Domande sul materiale formativo che dovrebbe essere di base comprensibile e semplificato.
Difficoltà nell’eseguire un passaggio manualmente.
Ripetizione di concetti teorici durante la pratica qualora fossero sfuggiti.
E per fare tutto questo, un insegnante deve essere sempre attenta a tutte le allieve durante l’intera giornata!
Ecco, un’altra cosa che tutt’ora i comuni corsi non hanno è l’assistenza dopo il corso!
Un insegnante non sparisce dopo il corso, anzi ti da modo di poter assimilare le nozioni anche dopo il corso eseguito.
Ma perché questo non c’è nei corsi che hai fatto fino ad oggi?
Semplicemente perché nessuno ha formato per il meglio le insegnanti!
Semplicemente perché hanno formato le insegnanti per insegnare un protocollo di utilizzo del prodotto di quel brand, poi tutti i dubbi al di fuori di questi step nessuno te li toglie perché il corso è finito e devi provvedere inscrivendoti eventualmente all’ennesimo corso!
Di conseguenza sei ancora sicura che un’insegnante vale l’altra?
Che tutti possono fare un corso?
Come dicevo prima saper fare bene il proprio lavoro non è la stessa cosa di saperlo insegnare.
I brand fino ad oggi hanno creato le proprie MASTER prendendo le ragazze che sapevano lavorare bene i propri prodotti e dicendo loro che fossero brave anche ad insegnare, catapultandole così nell’insegnamento senza dare loro vere e proprie competenze sull’insegnamento!
Allora mi chiedo: usando la stessa logica, dopo gli esami di quinto magistrale tutti gli studenti possono andare ad insegnare?
Assolutamente no, occorre frequentare un’università che ti insegna ad insegnare!!
Per questo motivo le mie allieve, nel primo anno della MASTERNAIL imparano ad essere ONICOTECNICHE e solo successivamente, nel Secondo Anno della Master, se vorranno, potranno imparare ad insegnare!
Poco fa ti ho parlato dell’importanza di un pre-corso ed è quello che succede nel PROFESSIONE ONICOTECNICA:
Le mie studentesse in quei giorni trattano in grandi linee tutti gli argomenti che nella MASTERNAIL verranno approfonditi!
Successivamente nei vari anni della MasterNail potranno perfezionarsi e scegliere anche di diventare insegnanti.
Per concludere, un insegnante competente non è semplice da trovare, dietro deve esserci uno studio approfondito su come insegnare, su come capire il livello delle tue allieve e farle crescere come meglio possono apprendere…
Per questo motivo diversi anni fa ho iniziato a creare un metodo che non riguarda solo le competenze di un onicotecnica , competenze di cui parlo anche nel mio Libro PROFESSIONE ONICOTECNICA ; oltre queste competenze per lavorare bisogna insegnare anche come diventare un INSEGNANTE COMPETENTE.
Perché l’ho fatto?
Ho capito che non bastava insegnare alle ragazze che facevano le unghie ad essere vere e proprie onicotecniche per cambiare e migliorare il nostro settore, bisognava avere anche insegnanti competenti che prendessero parte al cambiamento.
Quale cambiamento? IL CAMBIAMENTO DEL SETTORE NAIL!
Ho studiato tanto per creare una vera e propria formazione per l’INSEGNAMENTO e sono fiera delle mie allieve che oggi hanno intrapreso questo percorso avendo di base tanta competenza!
Studenti che oggi sono le TUTOR nella NailUniversity e che continuano a formarsi per dare nel migliore dei modi tutte le nozioni che sanno…
Roberta Giannetti.
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Consigli pratici per diventare insegnante nel settore nails
Benvenute a tutte!
Oggi affrontiamo un argomento cruciale per tutte le persone che aspirano a diventare insegnanti nel settore nails .
Se seguite le nostre dirette da un po’ di tempo, sapete che oltre ai corsi tecnici come il “Corso Professione Onicotecnica” e ai percorsi manageriali come la “Masterclass”, offriamo anche un corso specifico chiamato Master in Unghie .
Questo percorso è pensato per chi desidera strutturare corsi di formazione efficaci e posizionarsi con successo nel mercato come insegnanti.
Il settore nails è in continua espansione e, sia a livello nazionale che internazionale, esistono centinaia di insegnanti che offrono corsi di ogni tipo.
Tuttavia, solo alcune di queste persone ottengono risultati significativi e raggiungono il successo. Per questo motivo, oggi voglio condividere con voi alcune riflessioni e consigli su cosa vi serve realmente per diventare insegnanti di successo nel settore nails.
Prima di parlare di ciò che vi serve per iniziare a insegnare, voglio sottolineare cinque caratteristiche che, se mancano, vi impediscono di diventare insegnanti valide e rispettate.
Leggi l’articolo e successivamente guarda il video completo.
Se non avete empatia e pazienza, insegnare non fa per voi.
L’insegnamento è una professione complessa che richiede grande impegno.
Non basta voler insegnare per guadagnare di più: serve la capacità di comprendere le difficoltà delle vostre allieve e di seguirle con dedizione.
Se pensate di poter diventare insegnanti solo perché avete frequentato un corso di pochi giorni, vi sbagliate di grosso. Diventare una buona insegnante richiede anni di esperienza e pratica.
Un esempio concreto? Maria, una nostra trainer, sa bene quanto sia impegnativo insegnare e seguire le allieve in ogni fase del loro percorso. Non basta trasmettere nozioni: serve una vera connessione con le persone.
Una buona insegnante deve possedere solide competenze tecniche.
Non potete pensare di insegnare se non siete altamente qualificate nel fare ricostruzioni unghie, refill, semipermanente e preparazione dell’unghia naturale.
Le vostre competenze devono essere comprovate dai risultati ottenuti con le clienti.
In questo settore è fondamentale sapere lavorare bene e dimostrare capacità tecniche superiori alla media.
Solo così le vostre allieve potranno davvero imparare e crescere professionalmente.
Un altro requisito fondamentale è l’esperienza pratica.
Non potete insegnare se non avete lavorato a lungo con un numero consistente di clienti.
Avere solo 15-20 clienti al mese non vi rende abbastanza esperte per insegnare.
Insegnare richiede una conoscenza approfondita del lavoro sul campo, maturata gestendo un ampio bacino di clienti.
Recentemente abbiamo lavorato con una nostra studentessa di Roma che gestisce due saloni, servendo circa 900 clienti al mese.
Grazie alla sua vasta esperienza pratica, stiamo strutturando per lei un percorso formativo per diventare insegnante.
Un’insegnante di successo non pensa solo al proprio guadagno, ma punta a far ottenere risultati concreti alle sue allieve.
L’insegnamento deve essere orientato al successo degli studenti.
Ricordate: i soldi sono una conseguenza del valore che offrite.
Se insegnate con competenza e passione, le vostre allieve otterranno risultati e, di conseguenza, voi sarete ricompensate adeguatamente.
Chi lavora male o in modo mediocre finisce per essere sottopagato. Chi invece punta all’eccellenza viene sempre riconosciuto e premiato.
Diventare insegnanti richiede tempo.
Non è un percorso che si costruisce in pochi giorni o settimane.
Serve pazienza per acquisire le competenze necessarie, costruire una reputazione solida e affermarsi nel settore.
Se pensate di poter iniziare e ottenere subito risultati, vi sbagliate.
La strada per il successo è lunga e richiede perseveranza.
In questo settore esistono molte persone che iniziano a insegnare dopo aver frequentato un semplice corso di pochi giorni. Questo comportamento non solo danneggia il mercato, ma mette a rischio anche la fiducia delle allieve.
Chi non ha esperienza pratica sufficiente e competenze adeguate non dovrebbe insegnare, perché finisce per offrire un servizio scadente.
Dal 2009, ho avuto modo di conoscere migliaia di professioniste, sia brave che meno brave, e posso assicurarvi che chi lavora con serietà e dedizione ottiene sempre ottimi risultati.
Se volete diventare insegnanti, dovete essere disposte a investire tempo ed energie per crescere e migliorare costantemente.
Insegnare nel settore nails non è per tutti.
Richiede empatia, pazienza, competenze tecniche avanzate, esperienza pratica e un autentico orientamento al successo delle allieve. Se siete disposte a impegnarvi seriamente e a costruire un percorso solido, potrete ottenere grandi soddisfazioni e fare la differenza nella vita delle vostre allieve.
Ricordate: l’insegnamento è una missione, non un semplice lavoro.
Se vi avvicinate a questa professione con l’obiettivo di fare del bene e di aiutare le persone a crescere, allora siete sulla strada giusta per diventare insegnanti di successo.
Siamo l’ accademia unghie che forma le migliori master nel settore.
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La storia di chi ha perfezionato il proprio metodo
In questa Video intervista Roberta Giannetti parla con una delle sue allieve che dopo aver frequentato l’Accademia MasterNail, ha migliorato il suo lavoro di insegnante.
Emanuela Veroggio è un insegnante di ricostruzione unghie da diversi anni e in questa intervista, vi spiega come lavorare prima e come lavora oggi, dopo aver frequentato l’accademia di Roberta Giannetti.
Ascolta la sua intervista e scopri il suo percorso e il cambiamento che ha avuto studiano e impostando la sua formazione con il Metodo Professione Onicotecnica .
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